青报教育在线讯 冬日寒意渐浓，青岛实验初中教育集团李沧分校会议室里，却涌动着思想碰撞的热烈气氛。12月27日下午，集团2025年度干部闭门研讨会在此举行，三校区干部齐聚一堂，以“破界·融合·向未来”为主题，共话发展、共研实效。这场历时近两小时的闭门会，既是干部赋能的“充电会”，更是集团深耕高质量发展的“动员会”。
青岛实验初中党委书记侯芸开篇便点明会议主题的深意，她表示，本次研讨会聚焦“破界、融合、向未来”三大关键词，既是对过往一年集团化办学实践的沉淀复盘，更是为新一年发展凝聚共识、开启新程的重要举措。谈及近期密集出台的“学生体质健康提升”“科技教育与人工智能教育”“未成年人思想道德建设”等核心政策文件，侯芸强调，这些文件看似独立实则逻辑相通，最终均指向“培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人”这一核心使命。“要把政策文件放在案头、手头、心头，深刻理解其背后的政治本质，学会从政治上看教育，将政策要求转化为可落地的工作举措与任务清单。”
针对集团化办学，她提出“交换苹果”的创新思维，形象阐释：“三所学校把彼此手中的‘金苹果’交换一下，就能形成品牌群、构建苹果矩阵，这正是破界思维的核心要义。”她指出，集团经过又一年深耕，干部间的意识与交流已走向深度融合，这种融合应落实在跨校资源互通、人才交流、课程共建等具体工作中，以部门联动、校际协同的合力，共同写好思想道德建设、科技教育、学生身心健康等重点工作的“大文章”。
廉政底线的坚守同样关键。东校区党支部书记方芙蓉开展节假日前廉政集体谈话，结合山东省教育厅《关于办好中小学师生家长关注的40件关键小事的通知》，再次敲响纪律警钟。她重申专项整治“三个小切口”的重要性，严禁有偿补课、收受礼品礼金等违规行为，要求干部带头严守师德师风红线，落实“一岗双责”。在节日来临之际，这番谈话既是提醒，更是要求，旨在引导干部筑牢拒腐防变的思想防线，以自身正、自身硬守护教育系统的良好形象，为集团发展营造风清气正的育人环境。
“当时最难的点是什么？”“跨校协作中哪个细节最打动你？”“如果重来一次你会怎么改？”如果说政策与廉政为干部履职划清了边界，那么复盘反思则为“破界融合”提供了实践注脚。三位来自不同校区、不同岗位的年轻干部，分享其主持或参与年度重点工作的真实经历与思考。这一设计让“破界”与“融合”的主题从概念走向了鲜活的案例。
李沧分校团委书记王雪逢以“雅言雅行”活动为例，坦言初期曾面临学生稿件同质化、情感表达空乏的难题。最终通过跨部门联动指导、一对一精准辅导，引导学生从身边小事挖掘素材，让德育从抽象“口号”变为可感知的“体悟”。而跨校区线上碰头会中，大家为制定条款反复推敲、查漏补缺的场景，让她真切感受到“集团一家人”的协同力量——打破校际壁垒，才能汇聚更优资源。
崂山分校办公室主任姜程程则从一次大型活动的“遗憾”谈起，分享了工作思维从“被动执行指令”到“主动谋划全局”的转变。她以“实验好声音”歌手大赛活动为例，讲述了各校区如何主动沟通、互为备份、及时补位的协作细节。她感慨道：“集团化协作中最大的效能损耗，往往不在于个人能力，而在于是否愿意主动跨越‘分内事’的边界，为保障整体目标而积极发声、积极行动。”
实验初中学生处副主任蔺毓祥聚焦“实验好声音”歌手大赛，复盘了三校区突破时空限制、高效应对突发状况的协作历程。他提出，单次活动的成功只是起点，更要建立“系统的活动组织架构”，让活动亮点转化为长效育人价值。这番思考，跳出了“就活动办活动”的局限，彰显了集团化办学的育人初心——以活动为抓手，扩大艺术教育影响力，带动更多学生提升美育素养，推动德育内涵深化。
三位干部的分享，既有成功的经验，也有坦诚的反思，李沧分校党总支书记邓学军现场点评，提炼出“复盘五步法”：目标导向与校准、客观事实还原、深度分析原因、规律与经验提炼、行动转化与持续改进。他还分享了“三次筹备+一次执行+一次复盘”的高效工作模式，将零散的实践经验转化为可复制的方法论，让复盘真正成为干部总结经验、提升能力的有效途径。
复盘是对过往的沉淀，那么互动研讨则是对未来的谋划。为切实促进“破界融合”，本次会议在形式上也进行了精心设计。与会干部的座位安排打破了校区和部门的常规序列，按照教学、德育、办公室与总务处等职能混合编组，让大家自然而然地熟络起来、聊起来。互动游戏环节中，各组围绕“2026年停止做什么、继续做什么、开始做什么”展开热烈讨论，进行互动展示，现场交流氛围浓厚。副校长牛明典、李威、孙可孟作为观察员点评时指出，各组的思考既体现了“敢破界”的勇气，又彰显了“善融合”的智慧。这种轻松的互动形式，不仅拉近了干部间的距离，更让“集团一家亲”的氛围愈发浓厚，为后续跨校协作凝聚了思想共识。
会议最后，集团校长王梅智作总结讲话，为集团2026年“内涵深化年”建设明确战略方向与实施路径。他强调常态化学习的重要性，提出要将政策文件置于“触手可及”之处，坚持纸质学习与深度研读，以“二次学习”为契机扎实积累，应对各类挑战与考验。
王梅智提出，集团干部应聚焦“创新、合作、落实”三大核心。他指出，过去一年集团在政策、制度、具体工作中涌现出诸多创新举措，未来要持续发力；合作不仅体现在本次互动研讨的形式中，更要贯穿于跨校协作、部门联动的各项工作中，打破壁垒凝聚合力；落实是关键，要牢记“一分部署，九分落实”，以“抓铁有痕、踏石留印”的作风推动各项工作落地见效。
谈及集团化办学的核心目标，王梅智强调，办学根本是促进学生发展，而直接抓手是推动三校区四百余名教师的共同成长。“要把学院和中心办实办好，真正发挥其扩大影响力、提升教师水平的作用”。最后他呼吁全体干部以“价值合伙人”的定位，做到“把心安放在一起、把事儿放在一起、把力量聚在一起”，心往一处想、劲往一处使，凝心聚力推动集团化办学坚实迈向高质量未来。
青报教育在线 孙啸