青报教育在线讯 11 月 7 日，青岛西海岸新区高级职业技术学校“聚焦真实问题，提升科研能力” 系列专题培训启动会暨第一期培训活动在学校顺利举行。活动特邀青岛市教育科学研究院教育决策研究中心主任王辉担任主讲嘉宾，以 “问题、行动、研究 —— 教师小课题研究探索” 为主题开展专题讲座。青西新区高职校校长丁辉、副校长陈维鹏，及全体教师、管理干部齐聚现场，共同开启深耕教育科研、赋能教师专业成长的学习征程。
启动仪式上，副校长陈维鹏发表动员致辞。他指出，教育科研是驱动学校高质量发展的核心引擎，更是教师实现从 “经验型” 向 “专家型” 跨越的关键路径。回顾学校近年教科研成果，已完成及获批省市级以上课题 16 项，在研省市区级课题 11项，斩获省市区级教学、科研成果奖 18 项 —— 这些成绩的背后，凝聚着全体教师的心血与智慧。“面对职业教育改革的新要求，部分教师在课题选题、研究方法、成果提炼等方面仍存在困惑。” 陈维鹏表示，学校策划此次系列培训，正是希望通过系统化、实用性的培训内容设计，为教师提供精准支持，助力教师突破科研瓶颈，全面提升科研能力。
讲座中，王辉凭借深厚的专业积淀与丰富的实践经验，从教师小课题研究的本质切入，率先打破教师对科研 “高大上”“难度大” 的认知误区。他系统阐释教育科研的核心理论与实用方法，细致梳理政府部门立项课题、行业协会类课题等不同课题类型的特点，深入解读全国、山东、青岛三级教育科学规划课题的管理规范与申报要求；同时强调，经验总结型、问题解决型、改革实践型、假设验证型四类实践研究，均需以教育教学中的真实问题为出发点。其高屋建瓴的指导，不仅为教师厘清了科研思路，更有效拓宽了教师的研究视野。
针对教师普遍关注的课题申报书撰写难点，王辉结合山东省教育科学规划课题申报书范本，逐项拆解填写要点。他以行动研究为核心，清晰梳理 “选题 — 背景分析 — 实践探索 — 反思提炼 — 成果总结” 的完整研究流程，特别强调选题需紧密立足课堂教学、课程教材、学生评价等真实教育场景；同时通过剖析典型案例，深入浅出地展示课题研究各环节的操作细节，让教师直观掌握课题研究的全过程。“我们不仅学到了成功经验，更汲取了失败教训，为今后提升课题研究实操水平打下了扎实基础。” 现场教师纷纷表示。
“王主任的讲座全方位覆盖教师小课题研究的关键环节，从课题辨识、选题立项到申报书撰写、研究实施，每一步都给出了清晰实用的操作路径。” 讲座结束后，校教科研与教师发展中心主任李靖向记者分享道，“整场报告内容详实、指导性强，既破解了教师在科研工作中的常见困惑，也为后续科研实践指明了方向。”
据悉，“聚焦真实问题，提升科研能力” 系列专题培训将持续推进，后续还将围绕课题中期管理、研究数据处理、成果提炼转化等主题，推出更多针对性课程。青西新区高职校将以此次系列培训为契机，持续完善教师专业成长平台，推动教育科研与教学实践深度融合，助力学校教科研工作再上新台阶，为职业教育高质量发展注入更强动力。参训教师也纷纷表态，将把培训所学切实运用到实际工作中，积极申报课题、优化研究项目，以科研赋能教学，在专业成长道路上稳步前行。