青报教育在线讯 当课堂搬到研究院的实验室，当书本知识变成可触摸的实验器材，学生们会有怎样奇妙的学习体验？10月11日，带着这份好奇与期待，青岛王埠小学四年级学生走进天津大学青岛海洋技术研究院，开启了一场以“研承华夏文脉 学启科技未来”为主题的研学之旅。在问答互动、动手实践与探秘体验中，他们一步步揭开科学的神秘面纱，让“科技报国”的种子在心中悄然种下。
研学之旅的第一站，是“能量大侦探”科学课堂。“同学们，你们知道什么是能量吗？”研学导师刚抛出问题，学生们便踊跃举手回答。讲座中，导师运用动画演示，将太阳能、风能、电能之间的转换过程生动呈现，把抽象的能量守恒定律讲解得通俗易懂。当听到中国在新能源领域取得的重大工程成就时，同学们不时发出阵阵惊叹。“原来我们国家的新能源技术这么厉害，能解决这么多实际问题。”四年级二班学生苟芷绮激动地说道。
为了让同学们深刻理解太阳能转化为电能的原理，导师带领大家动手制作太阳能小车。教室里瞬间变成了热闹的“小工厂”，学生两人一组，分工协作，有的学生比对零件接口，确保精准无误；有的学生小心翼翼地安装太阳能板，仿佛在完成一件珍贵的艺术品。每个人都全神贯注，认真完成小车的拼装任务。
随后的“酶力无穷”和“御风实验室”两个科学实验，更是让学生们过足了“科学瘾”，真正化身小小科学家。
在“酶力无穷”环节，导师首先为大家详细介绍了酶的起源、特性、生活中的酶以及酶的制备方法。随后，导师带领学生们来到天大生物能源实验室，进行唾液淀粉酶活性实验。“我看到溶液的颜色变了！原来‘酶’真的有这么神奇的活性。”四年级一班学生宋睿涵兴奋地向小伙伴展示自己的实验成果，脸上洋溢着满满的成就感。
在“御风实验室”环节，学生们亲手完成风力发电模型拼装实验，亲身体验“捕风为电”的神奇。“叶片角度装歪了，还能发电吗？”“风刮得越猛，灯就会越亮吗？”带着疑问，学生们安装叶片、固定支架、连接电路，每一个步骤都操作得一丝不苟。
“成功了！灯亮了！”制作完成后，学生们用力吹动模型上的扇叶，叶片飞速转动起来，灯泡瞬间透出亮光。四年级三班学生黄佳盛激动地说：“原来拼装风力发电模型这么有趣，我不仅亲手完成了实验，还明白了叶片角度、风速和发电量之间的关系，真是有意义的一课。”
当天，学生们还共同观看了天津大学纪录片。从化工领域的重大突破到精密仪器的自主创新，从巧夺天工的建筑设计到守护江河的水利工程，一个个“国之重器”背后的故事，让同学们看得目不转睛。他们纷纷表示，今后要更加努力学习，考上理想大学，为国家发展贡献自己的一份力量。
这场研学之旅，不仅让王埠学子亲手触摸到了科学的温度，更在他们心中播下了热爱科学、科技报国的种子。相信这颗种子会慢慢生根发芽，陪着他们在成长路上，勇敢追逐科学的星光。
青报教育在线 徐阳